23 abril 2017

Nadal: «No soy ningún héroe»

Rafa Nadal: ¡Sí que eres un héroe! Más aún, cuando dices que no lo eres. Atentos a los valores que vive: Le contesta al entrevistador (Montecarlo, 23/04/2017), cuando le pide perdón por ser ya tarde: «Tampoco son horas para ti, así que tranquilo. Adelante, empecemos cuando quieras».

- ¿Le cuesta firmar autógrafos y dejar que le hagan fotos?
- «No: es normal, es mi vida, y estoy muy agradecido a toda la gente que me apoya, que me sigue... ¡Solo faltaría que no me parase a firmar autógrafos o a hacerme una foto cuando alguien me lo pide!

- ¿Se ruboriza cuando oye o lee que es un héroe para España?
- «Te voy a ser muy sincero. Ni me considero así, ni soy héroe de nada. No me lo planteo. Yo al final… Podría sonar raro, pero yo me siento siempre muy querido, muy apoyado, y solo puedo agradecer el cariño de todo el mundo en España.

«No pienso en si soy el mejor deportista español de toda la historia. Cuando me lo comentan digo: “Pfff... ¡Pues bueno!”. Es que de verdad, ni lo pienso. Soy feliz haciendo lo que hago: no me preocupa lo que sea, o lo que no.

«Pero no me siento un héroe. No me siento más especial que nadie. Juego a tenis. Sé que la actividad a la que me he dedicado la he hecho muy bien durante muchos años, pero todo lo que he hecho, o lo único que he hecho, es jugar a tenis. No he inventado nada, solo he sido tenista y lo he hecho bien.

«Yo creo que lo único que me satisface es sentir ese cariño de la gente porque quiere decir que he hecho las cosas bien, y no solo dentro de la pista. He sido una persona cercana, una persona que normalmente ha tenido un comportamiento bueno. Eso sí me gusta.

«Voy por las calles de España o por los aeropuertos y claro que percibo ese cariño, sentirse querido es una sensación muy bonita. Al fin y al cabo soy de pueblo y hago una vida completamente normal ahí, así que cuando estoy en casa, estoy muy lejos de sentir esos comentarios.

- ¿Pero no le emociona cuando un niño dice que quiere ser como Rafa Nadal?
- «Bueno, creo que no es una gran cosa, porque hay niños que quieren ser como otras personas famosas, y yo creo que esas personas, en algunos casos, no son un buen ejemplo. Los niños quieren ser lo que ven por la tele. Y no siempre lo que ven por la tele es bueno.

«Yo siempre digo lo mismo: si un niño quiere parecerse a mí, y yo hago las cosas bien, pues bienvenido sea. Si es por ser famoso o porque salgo por la tele, que se olviden. Eso no tiene un gran valor.

«Lo que realmente vale es ser buena gente, respetuoso, educado... Y tener amigos. Cuando uno tiene amigos y la gente que está a tu lado no habla mal de ti nunca, pues tiene mucho valor. No quiero decir que eso pase conmigo, que no parezca eso ¿eh? Lo digo en general.

- Va camino de los 31 (3 de junio). ¿Se siente mayor?
- «Sin duda, sí. Lo que pasa es que tampoco me lo planteo demasiado. Disfruto del día a día y sigo. Mi vida no ha cambiado mucho, me gusta estar con la familia y con los amigos... Soy el mismo de siempre».

Estas palabras deberían estar enmarcadas en las aulas. Esto es triunfar, ganar el éxito y ser el mejor. Enhorabuena, Nadal: ¡eres UN HÉROE!

14 marzo 2017

Trabajo

Atlantis Project. Antonio González, amigo mío y antiguo alumno, me comenta esta oferta que sale en su empresa.

Es una oportunidad muy buena en España. Incluye varias ciudades como Madrid y Barcelona. También en Italia, Grecia, Portugal…

Se trata de un trabajo full time de mediados de Abril a finales de Agosto.

Están reclutando mucha gente y con mucha urgencia.
Necesitan personas que hablen bien inglés,
con carrera universitaria y
con dos años de experiencia laboral.

Si alguien quiere presentarse tendría que ser antes de que acabe esta semana (solicitud se hace a través del link en la Job Description). Adjunto el link a él en su página de Linkedin www.linkedin.com/jobs/view/266095185/

22 febrero 2017

Educación en España: último informe

La calidad del profesorado repercute en el rendimiento de sus alumnos, según el estudio de la Fundación Ramón Areces y la Fundación Europea Sociedad y Educación. (El Mundo 23.02.2017)

Los economistas Jorge Calero y J. Oriol Escardíbul han medido los resultados en 2011 de los alumnos españoles de 4º de Primaria (9-10 años). Tener un maestro de elevada calidad, da al estudiante un incremento de 30 puntos: justo nuestra diferencia con Holanda (de los 10 mejores en Europa). Son los datos del PIRLS: comprensión lectora, según la IEA-Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo.

08 febrero 2017

Solución para la Universidad

Rolf Tarrach, Presidente de los Rectores europeos, presidió el CSIC y construyó el primer campus de Luxemburgo. Habla hoy en el diario ElMundo 08/02/2017 

Español, nació en Valencia 1948 y habla ocho idiomas. Dirigió en 2011 el informe de expertos internacionales para reformar la Universidad, del ministro socialista Gabilondo.

En 2005, montó la primera universidad de Luxemburgo. En menos de ocho años la colocó entre las 50 mejores del mundo. Preside la Asociación Europea de Universidades.  Entresaco sus propuestas sobre la universidad.

En España, la gestión política es más ideológica que metódica. Hay áreas en las que el 80% de los artículos publicados no se pueden reproducir: no hacen ciencia, sino que emiten meras opiniones. ¿Qué decisiones tomaría las primeras?

30 noviembre 2016

Universidad, ¿un modelo del pasado?

Ángela Castillo titula así un gran debate en El Mundo. ¿Qué pasa en la universidad?

· Estudios prácticos: no sólo de clases teóricas, sino experiencia viva y actualizada.
· Enseñanza abierta: Cada vez hay más alumnos online, que asistiendo a clase.
· Más profesionalidad: la Universidad debe ofrecer lo que la empresa demanda.
· Formación total: Hoy se exige doble titulación bilingüe, con Master y prácticas.
· Mayor exigencia: Las empresas exigen mucha más formación que sólo la universitaria.
· Alumno responsable: Cada estudiante debe diseñar su curriculum y su plan académico.
· Competencia global: todas las Universidades del mundo compiten por igual.
· Otro rol docente: un profesor debe más orientar, que instruir o calificar.

25 noviembre 2016

Consejo de un gran deportista: Darlo todo

Ray Allen, jugador estrella de baloncesto, escribe su carta de despedida de la liga de basket top: NBA. Contiene enseñanzas para todos, especialmente útiles para los estudiantes.

Hoy nuestros héroes, son los deportistas. Sus fotos atiborran nuestros móviles y carpetas, sus posters ocupan nuestras paredes, sus nombres llenan nuestros tatus, sus éxitos colman nuestras conversaciones…

El problema es que olvidamos, ignoramos, el enorme esfuerzo que les ha costado  conseguir ser lo que son y llegar a donde están. ¿Su secreto? Horas y horas de entrenamiento, de exigencia y de esfuerzo. Exactamente igual que tú, estudiante, con tus asignaturas, trabajos y exámenes. Atento:

1) Sírvete de tus destrezas, y sácales partido. Todo tiene sus ventajas: hasta ser un inadaptado, nuevo y raro... Te obliga a esforzarte, a superarte, a salir de tu confort y a progresar. Busca tu ventaja, como hizo Ray con el  basket. Busca tu arma y pelea con ella: libros, deporte, informática, música, cálculo... lo que sea.

2) Estate concentrado. No esperes a que llegue una ocasión propicia: créala tú. No pienses “si hubiera...”, porque “no lo habrá”. La vida  siempre es complicada. No hay nada sencillo. Si te distraes, pierdes oportunidades magníficas que no volverán a pasar.

04 octubre 2016

Cuáles son los principales objetivos del Marketing Digital


El marketing y la comunicación digital están de moda. Los trabajos piden universitarios y profesionales en estás áreas que realmente son nacientes.

Por eso, en empresainformativa.com hemos decidido publicar una serie de artículos sobre marketing y comunicación digital, para poder divulgar y enseñar esos conceptos que no llegan a los estudiantes.

Vamos a comenzar viendo varios puntos sobre el Marketing Digital, una herramienta importante para los estudiantes de periodismo poder promocionar nuestros blogs, webs, artículos o nosotros mismos.

Qué objetivos busca el Marketing Digital


El Marketing Digital busca cumplir tres objetivos clave:

  1. Adquisición
  2. Conversión
  3. Retención
Vamos a ver punto por punto qué busca cada uno de estos puntos.

1. Adquisición

Adquisición es el proceso de adquirir nuevos clientes a través de medios de comunicación digitales. 

Básicamente es conseguir nuevos visitantes a nuestra web para que  adquieran nuestros productos.

¿Cómo lo conseguimos?

  • Pagando anuncios que nos manden visitantes. SEM
  • Creando contenido en nuestra web optimizado para SEO.
  • Utilizando redes sociales. 
  • Escribiendo artículos en otras webs redirigido a la nuestra.
Para mí la opción más atractiva es crear contenido atractivo que tenga un buen SEO y que sea fácil de compartir en RRSS.

Sin embargo, es el camino más difícil ya que requiere de mucho trabajo. 

2. Conversión

La conversión es el proceso de llevara los clientes a cumplir una acción que deseamos.

Si tenemos un blog, nuestro objetivo será que lean el artículo y que lo compartan. 

Si nuestro negocio es vender piñas, esto será que nos compren la piña. 

3. Retención

Consiste en conseguir que nuestros clientes sean fieles a nosotros y que vuelvan a consumir nuestros productos. La clave es retener a esos clientes. 

¿Cómo podemos hacerlo? 

Suscribiédolos a nuestro mail por ejemplo. Así les llegarán nuestras novedades. 

Interactuando con ellos a través de RRSS.

Publicando contenido interesante para  que vuelvan a visitarnos.