«En España –lamentablemente– se lee muy poco, pero
sobre todo se lee mal, porque en España se lee muy poco lo que no está de moda.
Tendemos a leer ‘la moda’: lo último que se publica, lo que jalean los medios.
Nuestra cultura nunca fue clásica y ahora lo es menos que nunca. Es un momento
que debe hacer reflexionar, sobre todo a los jóvenes. Un pueblo sin cultura
es... un pueblo sin nada. Tenemos que aprender más, tenemos que estudiar,
tenemos que saber más de las cosas. A mí lo que me importa es si la gente va a
las bibliotecas. La cultura la hacemos los ciudadanos todos los días. Creemos
saber más de lo que sabemos».
Juan Cruz: Diario Información,
15/09/2013
La mejor inversión. Si los políticos realmente pretendieran ayudarnos,
y buscaran verdaderamente contribuir al bien común, invertirían más en verdadera
educación, que en adoctrinamientos, en antidisturbios, multas, legislaciones,
vigilancias, policías...
Así siempre. Ya lo decía alguno en la Grecia clásica, hace más
de 2.500 años: “Educad a los niños, y no
será preciso castigar a los hombres”. Pitágoras de Samos
No acaba nunca. Tú te marcas tus propios límites. “Cada cual debe esforzarse en la educación
propia, hasta el último día de su vida”. Massimo Taparelli d'Azeglio
Responsable, tú solo. El hombre verdaderamente educado, si
realmente lo es, es lo suficientemente comprometido como para seguir educándose
sin parar y para continuar mejorando siempre. “El fin de la educación es enseñar al hombre a educarse a sí mismo,
cuando los demás hayan acabado de educarlo”. P. Tomas Morales.
Mejorar siempre. Si paras de crecer, comienzas a decaer. Si no
admites correcciones, has cambiado ya de ser joven, a ser un viejo: de un tío vivo
y ágil, a uno disecado. “El hombre
comienza en realidad a ser viejo, cuando deja de ser educable”. Arturo Graf
Adaptarse. Una persona educada, no está fosilizada. Menos
aún es inmóvil, ni terca, ni obstinada. Justo lo contrario: sabe evolucionar,
corregirse y adaptarse a los cambios que se produzcan. “Educación es formar al ser humano para el cambio permanente y aún para
la eventual crisis producto de la transición”. Miguel Angel Buonarroti
Respeto. Para educar bien a alguien, de entrada, es imprescindible
conocerle. No se trata de imponerle un molde, ni de encasillarle, ni formarles en
cadena, siguiendo el mismo patrón. Primero hay que comprenderle muy despacio a
cada uno, labrarle como una pieza única de marfil. Mucho mejor que imponer, es que
él se responsabilice y mejore. “El arte
de instruir y de educar comienza comprendiendo a los niños y prosigue luego
haciéndose comprender por ellos e interesándose”. Octavi F. Genís
Calidad, no cantidad. No está más formado el que MÁS sabe, sino el que lo sabe MEJOR.
Una mente bien amueblada, mejor que enciclopédica. Non multa, sed multum. “Estudia, no para saber algo más, sino para
saber algo mejor”. Lucio Anneo
Séneca
Aplicarlo. El listillo, sabiondo, rata de biblioteca… sólo conoce
libros, no realidades. Es mejor tener hábitos vividos y destrezas practicadas, con
capacidades desarrolladas, que contenidos teóricos sólo estudiados. “La educación es una segunda existencia dada
al hombre; es la vida moral, tan apreciable como la vida física”. Claude Saint- Simon
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